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Reponses 81 à 100
81
2008 Grand N. N° 81. p. 29-39. Mesurer ? Pour quoi faire ?
82
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 23. p. 16-17. Thalassa !
83
2007 GEONExT.
84
2007 L'échelle de l'art.
85
2007 Mathématice. N° 6. Une expérimentation en géométrie pour l'Ecole, le Collège et la Seconde.
86
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 19. p. 20-21. Le vernier.
87
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 20. p. 2-7. La phobie des grandeurs ?
88
2007 Repères-IREM. N° 67.
89
2007 Repères-IREM. N° 67. p. 85-100. Plaidoyer pour des transformations qui changent les formes.
90
2007 Repères-IREM. N° 68.
91
2007 Repères-IREM. N° 68. p. 51-75. Les grandeurs à l'école élémentaire dans les manuels de mathématiques et de physique depuis 1945.
92
2007 Ressources pour les classes de 6e, 5e, 4e, et 3e du collège - Grandeurs et mesures.
93
2006 38 perroquets.
94
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 597-608. Le tilleul et le marronnier.
95
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 772-776. Les nombres décimaux.
96
2006 Du quotidien aux mathématiques - Nombres, grandeurs, proportions.
97
2006 Eléments de géométrie.
98
2006 Grand N. N° 78. p. 65-81. Interdisciplinarité EPS-Mathématiques autour du concept de longueur.
99
2005 Bibliothèque Tangente. N° 24. Le triangle.
100
2005 Bibliothèque Tangente. N° 24. Mesurer du linéaire par de l'angulaire. p. 100-102.